План воспитателя на неделю во второй младшей группе на неделю. Автор Нурмагомедова Русалина Исламиевна, воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад N2. Светлячок г. Сургут. План содержит описание режима, интеграцию образовательных областей, совместную деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей, организацию развивающей среды для самостоятельной деятельности детей, взаимодействие с родителями. Из за сложности размещения в интернет таблиц больших размеров мы предоставляем возможность скачать данный материал в виде файла в формате Word. Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' title='Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' />Файл Перспективный план по пдд во второй младшей группе, 720. КБ. Беседа Как нужно переходить дорогу. Ситуативный разговор Шофер привез овощи в детский сад. Ежедневное планирование во второй младшей группе детского сада на сентябрь с учетом ФГТ. Ситуативные разговоры и беседы. Закрепляющая беседа на тему Кто у нас хороший, кто у нас пригожий. План воспитателя на неделю во второй младшей группе на неделю. Беседа Рядом с кем я живу Цель уметь называть членов семьи. Чтение стихов А. Раскраска рисунков на тему сказки Миша В., Ксюша К. KMLvhc8VyoM/VCIbzSU_nXI/AAAAAAAAFO8/G9DfapBNc5c/s1600/25.jpg' alt='Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' title='Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' />Материал размещн в группе Комплекснотематическое. Комплекснотематическое планирование во второй младшей группе Деревья, цветы, кусты. Тема Деревья, цветы, кусты с 24 апреля по 28 апреля 2017 г. Ситуативный разговор Какие деревья растут на участке. Ниже размещена ссылка для скачивания. Скачать План воспитателя на неделю. План воспитателя на неделю во второй младшей группе на неделю. Автор Нурмагомедова Русалина Исламиевна, воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад N2. Светлячок г. Сургут. День недели дата. Режим. Интеграция образовательных областей. Экскурсия по дсаду, ситуативная беседа Что мы видим в дсаду. Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей. Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей. Взаимодействие с родителями социальными партнерами. Групповая, подгрупповая. Индивидуальная. Понедельник Утро. Физ. Расспросы у родителей о самочувствии детей. Беседа Правила личной гигиены. Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' title='Темы Ситуативных Бесед Во Второй Младшей Группе' />Закрепить последовательность действий при умывании и знаний о назначении предметов туалета. Воспитывать желание быть чистым и аккуратным. Подвижные игры Найди свой цвет. Пальчиковая игра Во саду садочке. Утренняя гимнастика в группе. Пи с бубном на внимание для создания положительного эмоционального настроя в группе. Беседа Рядом с кем я живу Цель уметь называть членов семьи. Барто Зайка, Мишка. Цель вызвать желание рассказывать их вместе с воспитателем. Завтрак формирование КГН правильно сидеть за столом, придвигать стул ближе к столу, правильно держать ложку, соблюдать порядок блюд. Ди Поручения. Цель Совершенствовать умение детей понимать речь воспитателя поощрять попытки детей самостоятельно осуществлять действия с предметами и называть их, помочь детям понять значение слов вверх вниз и отчтливо произносить их. Ду Кто что ест, Скажи а. Напомнить детям сказку Репка вызвать желание рассказывать е вместе с воспитателем уточнить представления детей о том, какое животное что ест мышка грызт корочку сыра, собака косточку и т. Ди Кто меньше по величине. Дима, Катя, Даша. Закрепление стихотворений о маме Милена, Арсен, Диана. Внести алгоритм фото Мытье рук, пособие Умывание, КГН, открытки с изображением купания детей. Должностная Инструкция Начальника Энергоцеха на этой странице. Внести Детскую Энциклопедию Здоровья. Создать условия для ср игры Моя семья, Магазин, мелкие игрушки, овощи и фрукты, животные. Консультация для родителей Ребенок один дома, Опасные ситуации в жизни ребенка. НОДПознание Социализация Чтение художественной литературыМузыкаТема Мамин праздник. Венгерская народная мелодия Капель, муз. Филлиповой, сл. О. Формировать умение петь интонационно чисто, лгким звуком, без напряжения. Формировать умение различать особенности жанров в музыке. СоциализацияТема Всемирный день здоровья. Через совместную с воспитателем игровую деятельность знакомить детей с жизнью взрослых, некоторыми профессиями. Бубен, маракасы, колокольчик, ложки. Тазики с платочками, прищепки. Игровые ситуации, пение песен, рассматривание фотоальбомов, картинок. Прогулка. Безопасность Познание Коммуникация Социализация Физ. После сильных морозов рассмотреть кору деревьев, есть ли морозобойные трещины на стволе, рассказать детям, как образуются трещины. Рассмотреть почки на деревьях, напомнить, что дерево живое, и весной из почек распустятся листья. Приметы В феврале много инея на деревьях будет много меда. Снег прилипает к деревьям тепло будет. Привлечение родителей к очистке снега на участке. Возвращение с прогулки, обед, кгн. Здоровье. КГН формировать умение правильно вести себя в умывальной комнате не шуметь, не толкаться, не разбрызгивать воду, насухо вытирать руки. Элементарные трудовые поручения собрать игрушки в корзину после прогулки. Сюжетно ролевые игры У зубного врача, Прогулка на поезде, В детском саду. Продолжаем формировать у детей умения самостоятельно обслуживать себя во время раздевания после прогулки привитие КГН учим детей аккуратно мыть руки и хорошо вытирать руки полотенцем. Слушание аудиосказки Три пороснка. София, Ксюша, Вюсал. Консультация Полезные вещи любят лежать на местеВечер. Прогулка. Здоровье Безопасность Труд Физкультура Коммуникация. Музыка. Ходьба по тропе здоровья. Беседа Вкусные и полезные фрукты Как вести себя на улице. Рассказ воспитателя. Моделирование ситуаций. Беседа о правилах поведения в группе. Аппликация Платочек маме. Закреплять умение строить узор, располагая круги, квадраты разного цвета по углам, в середине квадрата. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к матери. Расчистка дорожки, запорошенной снегом. Цель развивать у детей умение прыгать на двух ногах с продвижением вперд. Цель Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Рассматривание предметных картинок Друзья плюшевого медвежонка. Цель активизировать словарь детей. Чтение сказки Р. Киплинга Слоннок отрывок. Ди Найди пару, Сложи картинку, Найди ошибку, Что изменилось Раскраски рисунков на тему сказки. Что ты будешь делатьТвои действияРазучивание потешек Где ночует солнышко. Диана, ДимаПроговаривание чистоговорок. София, Алша, Арсен Учить пересказывать смысл произведения Ксюша К., Милена. Раскраска рисунков на тему сказки Миша В., Ксюша К. Развивать умение прыгать на двух ногах с продвижением вперд. Маргарита, Миша В., Миша Ф. Дорожки для закаливания. Цветные карандаши, раскраски. Настольные игры, дидактические игры. Хрестоматия детских произведений Внести пособие Гигиенические принадлежности. Иллюстрации картин Помощники Пособие Осторожно, огонь мягкие игрушки животных. Советы по заучиванию цвета и формы. День недели дата. Режим. Интеграция образовательных областей. Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей. Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей. Взаимодействие с родителями социальными партнерами. Групповая, подгрупповая. Индивидуальная Вторник Утро. Физ. Учить при входе в группу здороваться. Беседа по формированию навыков КГН рассматривание картины Дети моют руки, Мыло наш помощник. Учить сервировать стол к завтраку, действовать аккуратно. Развивающие и дидактические игры Ди Сравни две группы предметов, Раньше, позже, Ди Составь изображение по образцу, Угадай, кто позвал, Можно нельзя. Ср игры Кухня, Строители. Большой, маленький. Закрепление знания о треугольнике, Ворота. Познакомить детей с числом 3, учить называть числительные по порядку, указывая на предметы. Продолжать учить сравнивать знакомые предметы по величине. Закрепить знания о треугольнике. Физическая культура Тема Прыжки со скамейки Веселые воробышки. Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги разви. Раздаточный материал белочки, грибочки, полоски, строит. Гимнастические скамейки, дуги, обручи, мячи. Консультация Приучаем к трудуПрогулка. Безопасность Познание Коммуникация Социализация Физ. Помочь запомнить потешку. Упражнение на совершенствование звуковой культуры речи. Упражнять детей в отчетливом произношении звуков т, ть, развивать голосовой аппарат с помощью упражнения на образование слов по аналогии. Чей малыш Цель. Учить детей правильно называть домашних животных и их детенышей угадывать животное по описанию. Поручения уборка игрушек. Совершенствовать умение самостоятельно раздеваться, аккуратно складывать и развешивать свою одежду на стуле. Наблюдение за солнцем. Цели продолжать знакомить с природными явлениями солнечная погода или нет формировать понятия о признаках зимы. Трудовая деятельность Сгребание снега лопаткой, расчистка дорожек.