Методическая разработка по русскому языку 7 класс по теме Урок развития речи по русскому языку в 7 классе. Продолжить обучению выражать правильно свои мысли. Учить видеть проблему, поставленную автором, видеть позицию автора в тексте. Уметь видеть актуальность проблемы на современном этапе. Обучение выражению мысли на письме. Тексты на каждого учащегося, магнитофон, фонограммы, фотоальбом с изображением животных. Ход урока. Слово учителя. Ребята, сегодня мы с вами поговорим о добрососедстве с братьями нашими меньшими. Подобные занятия для вас уже не новы, но сегодня я предлагаю обратиться к нашим сердцам, заглянуть в сердце и отыскать уголок добра, мира и понимания к собакам. Вы уже знаете, что порой отношение к животным ярче, чем когда либо характеризует человеческую сущность. Одним из домашних заданий было составить рассказ на минутку на определенную тему. Рассказ на минутку. Очень заинтересовалась, что могло так встревожить птиц. Подошла к окну и увидела, как небольшая стайка птиц прогоняет кошку. Меня поразило единство в действиях птиц они, не боясь, летали низко, старались клюнуть кошку и долго ее сопровождали. Долго стоять у окна у меня не было времени надо было идти в школу. И вот до сих пор меня мучит вопрос за что так была наказана кошка, что она натворила слушаем 2 3 рассказаВашему вниманию предлагаю выставку фотографий с изображением собак. Я встречался с жителями из Лайкова Еленой Лобановой и Юлией. Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте,. Лайкова бьет тревогу о человеческой душе. Призывает читателя. В тексте используйте причастия и деепричастия. Какими они здесь запечатлены Но, к сожалению, не все так гладко в отношении природы и человека. Поэтому послушайте стихотворение Человек С. И восход, И четыре в нем времени года, И особый в нем музыки ход. С грозой и дождем. Версты и время. Работа с текстами. Задание. Прочитайте внимательно тексты, все ли слова вам понятныТекст 1. Собака млекопитающее семейства волчьих. Происходит от волка. Начало одомашнивания собаки относится к мезолиту. Известно свыше 4. Мезолит это переходный период от древнего каменного векапалеолита к новому каменному веку неолиту. Текст 2. Жил был пес. Черный бархатный нос. Уши лопушком. Белое брюшко. Шея дугой. Хвост трубой. Не старик, а бродит. Текст Е Лайковой' title='Текст Е Лайковой' />Рыжая бородка. Бахромой усы висят. Важная походка. Звали его. Из канализационного колодца валит пар. Вокруг оттаявшая земля. Подхожу ближе земля шевелится. Обнаружив неточность в тексте, выделите ее и нажмите CtrlEnter. Телеканал Россия Культура Россия К 2001 2017. Клише сочинения рассуждения Я прочитала текст Е. Лайковой о чем. Автор предлагает нам подумать нам над проблемой чего. К чему может. Предлагаем вам такой текст и сочинение по нему. Хотелось бы услышать ваше мнение по. Из канализационного колодца. Джером Джером Лайковые перчатки, скачать бесплатно книгу в формате fb2. Пирушка с привидениями английский и русский параллельные тексты. Психоаналитические концепции эмоционального выгорания Текст научной. Аннотация научной статьи по психологии, автор научной работы Лайкова И. В. Показана трехсторонняя концептуальная модель Б. УапЬеие и Р. Президентом РФURLwww. Грибунов О. П., Лайкова Е. А. Влияние мигрантов на криминогенную. Текст Е Лайковой' title='Текст Е Лайковой' />Да это брошенные людьми собаки, и в глазах их горе и страх. Бойовики Качати Через Торент. Я знаю людей, которые выставляли на улицу свою собаку за то, что она не могла больше приносить потомство, а значит дохода. Что же получается деньги вместо душиПочему дефицит милосердия сегодня так велик Что объединяет эти тексты Лайкова бьет тревогу о человеческой душе. Она негодует по поводу утраты человеческой души, призывает к элементарной благодарности к животнымРазделяете ли вы точку зрения автора Пришвин Кладовая солнца, А. Барто Дозор, Андреев Кусака и т. Разберите по составу слово милосердие, дайте толкование этому слову. Как вы понимаете выражение дефицит милосердия Предлагаю сделать наброски сочинений по нашей сегодняшней теме. Стиль выберите сами, но соблюдайте его на протяжении всего сочинения. В тексте используйте причастия и деепричастия. Снег во дворе пушистый, обильный, Шарик мечется прыжками, как заяц, то на задние ноги, то на передние, из угла в угол двора, из угла в угол, и морда в снегу.